Aneu a escola i sereu lliures
L’escola és viscuda com a distorsió a vigilar, que pot vulnerar un anomenat dret familiar a educar com ells vulguin...
17
Feb
Escrits a revistes educatives i socials
12
Feb
Ni obligació de ser mares ni soledat per avortar
Aquesta setmana hem conegut, per informacions periodístiques, que la parella d’adolescents que va ofegar el seu nadó al Besòs havia volgut avortar i no va poder ser ajudada per ser menors de 18 anys. De rebot, s’ha reobert la discussió política al voltant de la llei sobre reproducció que el govern...
12
Feb
APRENDICES ENAMORADOS
El diàlogo espistolar con el que comenzaron el curso un alumno y su "seño" Una propuesta de pactos para aprender juntos A la revista "Aula de secundaria" CARTA PARA EMPEZAR EL CURSO CARTA PARA EMPEZAR EL CURSO (2) ...
12
Feb
APRENDICES ENAMORADOS
En la revista "Aula de Secundaria" (Editorial Graó) escribo periódicamente para mantener el recuerdo de que, en el aula, los y las alumnas son adolescentes, para sugerir maneras de mirarlos, formas de seducir para saber, proponer estrategias para hacer significativos los aprendizajes. Estas son las últimas...
05
Mar
APRENDRE A SER I A ESTIMAR EN LLIBERTAT
Potser hem oblidat que són adolescents Algunes raons que expliquen part de la ineficàcia He adoptat aquest punt de vista, més enllà de la meva condició d’apòstol dels adolescents i amb quatre llargues dècades de treball en els seus mons, perquè sem- bla bastant obvi que no...
04
Set
Cada curso, una nueva versión
UNA NUEVA SECCIÓN PERIÓDICA EN "AULA DE SECUNDARIA" APRENDICES ENAMORADOS "Llega septiembre. Comenzamos a preparar clases, organizar grupos, imaginar nuevas didácticas, recargar motivaciones. Entre los interrogantes destaca uno: ¿Cómo serán los chicos y las chicas adolescentes este curso? En la primera reunión, alguien del equipo educativo ha...
18
Mai
“Les adolescències canvien constantment amb una única constant: adults desconcertats”
El psicòleg, educador i periodista Jaume Funes ha dedicat bona part de la vida a treballar amb adolescents. Va començar al 73, quan “l’adolescència encara no existia i li dèiem pubertat”, recorda. Aquesta experiència en una etapa complexa de la vida -tant, que de vegades...
30
Gen
¿SIRVE DE ALGO OCUPARSE DE LOS CHICOS Y CHICAS CON UN FUTURO ESPECIALMENTE DIFÍCIL?
En el verano de 2017 se producía en Barcelona un grave atentado en el que murieron una veintena de personas. Más allá de la tragedia general, escasamente explicable en términos de humanidad, los educadores y educadoras vivimos otro desconcierto profundo: los autores eran jóvenes (uno...
12
Jul
Hi ha vida i renovació més enllà de la innovació?
CONVERSA Neus Martí i Jaume Funes a l'Escola d'Estiu de Barcelona. Juliol 2017 Un diàleg obert sobre les transformacions que l'escola d'avui necessita més enllà del mercantilisme de certes innovacions https://vimeo.com/225077646...
19
Abr
L’Educació en valors a l’escola i els seus enemics
Educar en valors no està de moda. El màrqueting de la innovació, per exemple, no sembla haver posat aquesta variable entre les que han considerat les famílies per seleccionar escola. Tampoc acabo de trobar, per citar un altre exemple, que la neurociència aplicada a l'educació...