“Les idees neixen
de compartir”
Para no ahogarnos en la inmersión digital, llena de olas y de cambios de rumbo, hay que repensar qué nos hace humanos y cómo se crea, descubre y adapta el humanismo en el dinamismo cambiante de lo nuevo. Los acelerados cambios digitales producen grandes agujeros explicativos y, ante las contradicciones, optamos por no pensar, no agobiarnos, dejar que la propia tecnología sea el sentido o nos ofrezca sus sentidos.
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No són aquests temps els més propicis per a la lírica educativa…però, podem deixar de pensar en l’escola? Què passaria si no tinguéssim escola? I si no calgués tenir mestres?
A les companyes i els companys que, cada dia, fan possible l’educació a les llars d’infants, les escoles o els instituts, malgrat consellers i ministres, programes de la gran banca i invasions de l’aula pel mercat. Gràcies per continuar educant fent descobrir el plaer d’aprendre i el desig de conviure.
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No son tiempos para la lírica educativa…pero ¿podemos dejar de pensar en la escuela? ¿Pasaría algo si no tuviéramos escuela? ¿Y si no necesitáramos a las maestras y los maestros?
A las compañeras y compañeros que cada día, hacen posible la educación en la escuela de Infantil, Primaria o Secundaria, a pesar de los ministros y consejeros, los programas de la gran banca y las invasiones del aula por los mercados. Gracias por continuar educando, haciendo descubrir el placer de aprender y el deseo de saber.
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