Cuando se intenta educar a los chicos y chicas adolescentes aparecen dos tentaciones: buscar las soluciones en un manual de autoayuda; defender ante las dudas y las crisis un catecismo de verdades absolutas. Por el contrario, necesitamos aceptar dos ideas de fondo: la primera, que la adolescencia sigue siendo una etapa educativa que tiene necesidad de personas adultas contradictorias pero capaces de influir adecuadamente; la segunda, que no se ayuda a los chicos y chicas adolescentes a dar salida a sus incertidumbres vitales sin recurrir a valores (contradictorios, diversos e inestables, pero finalmente valores).
Por eso, aquí, nos dedicamos a hablar de ética, a dar respuesta a los interrogantes vitales de la adolescencia pensando en los valores.
Escric en dies de mobilització per la mort d’una educadora a mans d’uns adolescents, situats entre el desemparament i l’acompliment de mesures judicials, en una casa d’acollida-internament. Una mort evitable. Una professional de la intervenció socioeducativa víctima de la seva implicació a protegir adolescents en un sistema...
"ÁLEX NO ENTIENDE EL MUNDO" En el verano de 2012, una editora sensible que me hacía un encargo definido más o menos así: "en este mundo complejo, inmerso en tantas y diversas crisis, no podemos dejar a los adolescentes sin alguna palabra que les pueda servir...
Un libro de 1990. Recuperando cuarenta años de libros, descubro que está digitalizado y es accessible...
Cinc reptes enmig de la deshumanització El mateix dia que Anglaterra feia efectiva la prohibició dels smartphones a l’escola recollia una distinció sobre salut mental digital en una jornada de “Pantallas Amigas”, mentre els mitjans de comunicació reproduïen les confrontacions escolars al voltant del tema i...
.... "Si tinguéssim una nova Convenció, aquesta hauria de reconèixer el seu dret a no estar sols en el procés de descobrir activament la realitat. Garantir que tenen al costat persones adultes, que no renuncien a educar i a construir la condició humana amb noves formes,...
Abro la información del día y me encuentro con la aventura vital de los adolescentes que han desnudado digitalmente a sus compañeras adolescentes. Pienso en los nuevos (viejos) retos educativos de la sociedad virtual y digital, ahora algo más alterada con los programas que, simplistamente,...
Des de fa anys els hem educat en la «solidaritat», però amb molta facilitat exclouen el qui és diferent. Igualment, haver construït una suposada llibertat sexual, llibertat en els comportaments sexuals, no sembla que hagi suprimit les relacions de dominació i de submissió. Per què...
«L’adolescent és un subjecte interrogador que fa preguntes que els adults hem d’intentar respondre» Entrevista "Diari de l'escola d'estiu" http://diarieducacio.cat/escolaestiurosasensat/2018/07/03/ladolescent-es-un-subjecte-interrogador-que-fa-preguntes-que-els-adults-hem-dintentar-respondre/?fbclid=IwAR3EG_HPesiYISo3f7tMPqXz0PXx3eRuhp8LlvA4oDfGn70paIglgOapcAw ...
Estimat i desconegut adolescent (o jove si ho prefereixes): Aquest dies em toca sovint parlar i escriure per ajudar els pares i les mares a aguantar-vos. Avui, però, he pensat que no era just, que també havia de parlar i escriure pensant en el teu punt...
Querido y desconocido adolecente (o joven si lo prefieres): Estos días, a menudo, he tenido que hablar y escribir para ayudar a los padres y madres aguantaros. Sin embargo, hoy he pensado que no era justo, que también debía hablar y escribir considerando tu punto de...
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