EDICIÓ EN CATALÀ I EN CASTELLÀ
Hem acceptat amb massa facilitat que darrera la pandèmia covid venia una pandèmia de salut mental. Tot i ser raonable la preocupació col·lectiva, es difon la gran distorsió de considerar que podem convertir les dificultats de salut mental en una malaltia més, fins i tot en una malaltia contagiosa. Quedem atrapats en un model de malaltia que cercar una causa, vol tenir una etiqueta (diagnòstic) i exigeix l’aplicació definida d’un remei. Continua llegint…
No són aquests temps els més propicis per a la lírica educativa…però, podem deixar de pensar en l’escola? Què passaria si no tinguéssim escola? I si no calgués tenir mestres?
A les companyes i els companys que, cada dia, fan possible l’educació a les llars d’infants, les escoles o els instituts, malgrat consellers i ministres, programes de la gran banca i invasions de l’aula pel mercat. Gràcies per continuar educant fent descobrir el plaer d’aprendre i el desig de conviure.
No son tiempos para la lírica educativa…pero ¿podemos dejar de pensar en la escuela? ¿Pasaría algo si no tuviéramos escuela? ¿Y si no necesitáramos a las maestras y los maestros?
A las compañeras y compañeros que cada día, hacen posible la educación en la escuela de Infantil, Primaria o Secundaria, a pesar de los ministros y consejeros, los programas de la gran banca y las invasiones del aula por los mercados. Gracias por continuar educando, haciendo descubrir el placer de aprender y el deseo de saber.
…. “Si tinguéssim una nova Convenció, aquesta hauria de reconèixer el seu dret a no estar sols en el procés de descobrir activament la realitat. Garantir que tenen al costat persones adultes, que no renuncien a educar i a construir la condició humana amb noves......
Abro la información del día y me encuentro con la aventura vital de los adolescentes que han desnudado digitalmente a sus compañeras adolescentes. Pienso en los nuevos (viejos) retos educativos de la sociedad virtual y digital, ahora algo más alterada con los programas que, simplistamente,......
… Propongo cuidar y cuidarnos (construir activamente nuestra salud mental y repararla) partiendo de dos pretensiones: la profesión ha de ser una fuente permanente desatisfacción vital; hemos de dominar aquellas habilidades que permiten gestionar la propia vida para no perder la capacidad de ayudar a......
Estimat i desconegut adolescent (o jove si ho prefereixes): Aquest dies em toca sovint parlar i escriure per ajudar els pares i les mares a aguantar-vos. Avui, però, he pensat que no era just, que també havia de parlar i escriure pensant en el......
Querido y desconocido adolecente (o joven si lo prefieres): Estos días, a menudo, he tenido que hablar y escribir para ayudar a los padres y madres aguantaros. Sin embargo, hoy he pensado que no era justo, que también debía hablar y escribir considerando tu......
Acabo el año lejos, en Córdoba. Como siempre que vuelvo a esta ciudad paseo por el puente romano y, al final, en la torre de Calahorra, entro a escuchar la teatralitzación de un maravilloso diálogo (con las palabras que ellos escribieron) entre Averroes, Maimonides, Ibn......
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