Los abismos escolares de la secundaria Las distancias entre la escuela oficial y la escuela necesaria, entre la vida del alumnado del siglo XXI y la dinámica del aula, llegan a su valor máximo cuando se trata de la educación secundaria. Suelo repetir que la crisis...
"Las personas más ricas en nuestro país ganan siete veces más que las más pobres, cuando la media europea es de 5,2 veces. Pero la desigualdad afecta con especial crudeza a los niños: los menores de edad con menos recursos se han empobrecido cinco veces...
Hagamos huelga de deberes pero para compartir con maestros y profesores la educación de nuestros hijos y la de sus compañeros. Para que sus tutores nos ayuden a educar y para que nosotros hagamos posible que puedan enseñar. ...
Per a l’educació, malauradament, l’any 2014 serà l’any de la Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), la coneguda com a llei Wert. S’ha d’anar amb compte, però, perquè alguns dels aspectes que han produït més soroll estant servint de tapadora per...
Defensa el discurs de l'esperança i de la paciència. Jaume Funes (Calatayud, 1947) és psicòleg, educador i periodista. Però, sobretot, un aliat optimista dels adolescents. Els acompanya sabent que el més important és procurar entendre'ls, fer-los costat i espolsar-los aquelles etiquetes que sovint pesen massa. A Educar...
Cinc propostes de formació-reflexió-acció per esdevenir educadors moderns d'adolescents canviants. Llegir l'article: ...
¿Com es viu el caos adolescent enmig del caos social, immers en un món de contradiccions culturals, sense trobar la forma de mantenir fidelitats i accedir a la felicitat dels desitjos? ...
Han aparegut multiplicitat d’informes destacant la gravetat de les dades en augment sobre la pobresa que afecta els infants, sobre els impactes de la desigualtat en les seves vides. Té sentit dir o escriure alguna cosa més? El projecte Reflexions: la pobresa amb ulls d’infant s’iniciava el...
Los chicos y las chicas adolescentes van a la escuela a ser adolescentes. Acaban siendo de una u otra manera en función de las adolescencias que estén presentes en sus aulas. Siguen necesitando a los adultos profesores, que los miran de manera diferente, para poder...
Els nois i noies adolescents sempre són el re ex, amb traços de calibre gros, del món adult; no cauen del cel, són lls nostres. A més, com que descobreixen les nostres contradicci- ons, els nostres dubtes, sempre tendim a pensar en el control —la...
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