Penalizar el error coarta la búsqueda y la empobrece. Y es muy habitual que no les permitamos probar casi nada. Hace años, cuando un niño salía de la escuela con la ropa sucia, algunos moratones, quizá un mordisco, se asumía eso como parte del aprendizaje,...
Editorial Graó ha hecho 40 años y para recordar que la renovación o la innovación no acaban de nacer publican "15 DIÁLOGOS" (en català y en castellano) que resumen décadas de reflexión y de propuestas. Este es su sugerente índice: Entre los diálogos recuperan algunas reflexiones sobre...
Reflexions disteses, un dissabte, a Manresa sobre com REPENSAR LA SECUNDARIA (21.01.17) https://youtu.be/nXFfcMk3qHg...
La sexualitat està dins les aules i ha d’estar entre les preocupacions educatives i les competències escolars per dominar. Els alumnes, d’un sexe i de l’altre, estan enamorats, desitjosos, desconcertats, perduts… A la classe de mates i a la de llengua. No tornem enrere, una proposta...
Una reflexió sobre la solidaritat, en mig de competències i incompetències, quan cada dia truquen a la porta del nostre sistema de protecció un mínim de dos adolescents sols, que han recorregut mig món, cercant alguna mena de refugi. ...
El cíclico debate sobre los deberes oculta tres crisis educativas: la de la infancia víctima de la saturación de los tiempos laborales adultos; la que tiene que ver con el alejamiento escolar de las familias; la producida por el desfase entre la escuela actual y...
El projecte Reflexions: la pobresa amb ulls d’infant s’iniciava el darrer trimestre de 2014 just quan veia la llum el Report Card d’Unicef El infants de la recessió. I justament posava fi als seus debats quan, al gener de 2016, Oxfan Intermon publicava el seu darrer...
Al llarg de quatre mesos aquest blog ha intentat resumir i divulgar el que va ser l’experiència reflexiva del projecte La pobresa amb ulls d’infant. La trobada periòdica d’una seixantena de professionals que s’ocupen de la infància tractant de construir un nou discurs sobre els...
Los abismos escolares de la secundaria Las distancias entre la escuela oficial y la escuela necesaria, entre la vida del alumnado del siglo XXI y la dinámica del aula, llegan a su valor máximo cuando se trata de la educación secundaria. Suelo repetir que la crisis...
"Las personas más ricas en nuestro país ganan siete veces más que las más pobres, cuando la media europea es de 5,2 veces. Pero la desigualdad afecta con especial crudeza a los niños: los menores de edad con menos recursos se han empobrecido cinco veces...
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