Carlos Magro, en su periódica "carta" educativa, suele sugerir formas sensata y humanas de seguir pènsando la educación, situándola en el momento concreto en el que vivimos. Su larga reflexión de hoy, convida a hacerlo en la inmersió de las Inteligencias Artificiales Generativas. ES IMPRECINDIBLE...
"ÁLEX NO ENTIENDE EL MUNDO" En el verano de 2012, una editora sensible que me hacía un encargo definido más o menos así: "en este mundo complejo, inmerso en tantas y diversas crisis, no podemos dejar a los adolescentes sin alguna palabra que les pueda servir...
Aparco la discussió sobre problemes construïts. M’estimo més escriure, parlar, suggerint formes de fer. Tot recordant que el món no tornarà a ser analògic, que el desenvolupament de la infància i l’adolescència és avui diferent (continua sent profundament desigual i injust) i que a la...
Seria raonable que posés en marxa la melancolia del cor i l’escepticisme del cap. Estic escrivint sobre tot allò (suposadament meravellós) que vam fer quan érem joves i miro de pensar, sense desencant, en la utilitat de continuar fent alguna cosa similar. Però encara soc...
Ser humano siempre es dudar. Lo contrario es abrazar dogmas, verdades falsas, soluciones interesadas. Hablemos del HUMANISMO EN TIEMPOS DIGITALES (LEER LA ENTREVISTA) ...
Mentre intentava llegir, sense desesperar-me, l’“informe” dels experts sobre el que anomenen “entorn digital segur” per al curiós Ministerio de Juventud e Infancia, mirava a Instagram els suggeriments sobre com resoldre tot a partir d’aplicacions dels llenguatges digitals generatius, anomenats genèricament intel·ligència artificial (IA)...
Torno al tema amb la depressió inevitable de comprovar que res ha canviat i que, més aviat, tots els esforços es concentren a aconseguir més control. Sempre igual de fàcil: que esperin a ser grans i no entrin en contacte amb un aparell, una substància,...
Un libro de 1990. Recuperando cuarenta años de libros, descubro que está digitalizado y es accessible...
Cinc reptes enmig de la deshumanització El mateix dia que Anglaterra feia efectiva la prohibició dels smartphones a l’escola recollia una distinció sobre salut mental digital en una jornada de “Pantallas Amigas”, mentre els mitjans de comunicació reproduïen les confrontacions escolars al voltant del tema i...
Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.
ACEPTAR
