19 abr. Viure a baix, anar a una escola al marge
Publicado el 11:49h
en Articles i entrevistes als diaris, Educació, Escrits a revistes educatives i socials, Infància
0 Comments
Quan els infants que van a l’escola provenen d’entorns desafavorits per culpa de les desigualtats, l’escola pot obviar l’origen i l’entorn del que provenen o considerar-lo tractant de compensar alguns dels seus efectes. Una escola disconforme amb les desigualtats socials, planificada per no aguditzar-les, té en compte tres aspectes cabdals: no priva més, no segrega i margina, no nega el futur….
No hay comentarios